近年来，学校认真落实立德树人根本任务，在成果导向教育改革中积极开展成果导向学生活动课程建设，整合教学工作和学生工作两大战线资源，促进第一课堂与第二课堂有机融合，努力构建课堂教育与素质教育一体化的育人模式。

2014年12月，学校党委书记赵继会为学生作了“让我们强大起来”专题讲座，建议学生们在大学期间做好“素质行动20件小事”，号召全体学生坚持做到“素质养成8个坚持”。2015年，学校编制《学生素质养成手册》，开发《素质行动与养成》活动课程。八年来，全校辅导员组织近40000名学生开展实践，此项活动已经成为学校素质养成教育品牌活动，有效促进了学生良好行为习惯和坚毅品格的养成。

围绕素质养成八个坚持，学校加强公寓标准化教育管理，将坚持开展16年的早军操、晚自习经典诵读等活动开发为必修活动课程；结合素质行动20件小事，将文明礼貌礼仪巡演、职业生涯规划大赛、步入职场宣誓、难忘我的大学、敬业访谈等活动开发为选修活动课程；二级学院结合专业特点开发“一院一品”特色专业类活动课程54门，构建了“大一素质年，大二专业年，大三就业年”贯穿学生三年学程的“精彩四季、缤纷四节、三赛三动”活动课程体系，形成素质养成教育品牌矩阵。每年开学典礼上学生们认真聆听师长的谆谆教诲；每天清晨同学们迈着矫健的脚步唱响“自强有为，兴业报国”的“龙职”声音；每堂晚自习学生们在《国学自强读本》的朗朗书声中坚定传承中华文化、做好民族复兴铺路石的理想信念。一张张热情笑脸、一句句暖心问候、一声声嘹亮口号、一列列整齐方阵、一阵阵朗朗读书声、一套套整洁被褥，成为“龙职”学子素质提升的标志和特有的文化符号。

八年来，学校“学生活动课程化养成教育教学化”建设取得了丰硕的成果。2015年学校荣获“全国高校学生公寓工作优秀成果”一等奖；2017年“学生活动课程化养成教育教学化”项目荣获“第九届全国高校校园文化建设优秀成果”一等奖；2018年荣获“全国国防教育特色学校”荣誉称号；2019年在高教出版社出版国内首部《成果导向活动课程开发与实施》专著，学生在省第九届职业生涯与创业大赛中荣获特等奖和二等奖；2021年活动课程信息管理平台成功申报实用新型专利2项。

千里之行，始于足下。“龙职”将一如既往的从点滴小事入手，做好一二课堂协同育人，引导学生养成良好的行为习惯，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！