在新的教学改革背景下，体育教学教研室遵循以教师为主导，以学生为主体的原则，在课程组织、教学方式方法、学习评价等方面进行了改革。在课程组织上，设计出多种教学任务与活动，激发学生积极参与，更以增强体质，掌握运动技能，养成终身锻炼习惯为理念，以课堂教学为核心，辅以多样形式的课外活动为手段，形成运动技能、健康观念、体育文化并重的体育课程体系。