《应用数学》课程改革受到广大学生一致好评。通过“任务驱动”教学法，使学生在教师帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机驱动下，通过对学习资源积极主动应用，进行自主探索和互动协作学习，并在完成既定任务同时，引导学生进行一种学习实践活动。

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