在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的田地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们曾用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株青草，只愿为大地送去一缕清香；他们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。

        如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。吴琼老师，一位资深教师。从教数十载，用他的知识和人生阅历来感染学生，让我们的学生知书明理。十多年前，吴琼老师组织创办了旅游与酒店管理专业，从只有9个学生的第一届旅游与酒店管理专业，到现在的旅游管理专业、酒店管理专业和12年开始招生的会展策划与管理专业，无不倾注了他的点滴心血。

       在学院骨干院校建设的进程中，旅游管理与酒店管理分别被列为国家级与省级重点建设专业，吴琼老师积极投身到专业建设中，为撰写方案的我们提供专业建设思路，并为我们的建设方案提出了大量的专业意见，仿佛一盏指路明灯，让我们在前进的路上有了方向。

       骨干院校建设的成功与否，与学校的招生与学生的就业率有很大关系。吴老师多次动用自己的社会关系，帮助贫困的学生寻找勤工俭学的机会，安排就业。旅游与酒店管理专业的一位学生，在毕业之际对于自己的前途非常迷茫，是吴老师耐心教导，才使他获得信心。现在那位同学通过自主创业，独立开设了四家旅行社门市部。回学校来看吴老师时曾经说过很多次，如果没有吴老师当年的教导，就没有他的今天。

        学院目前正在经历着高职院校的转型时期，招生大战如火如荼，全院教师都投入到了紧张的招生工作中，吴琼老师为院领导积极出谋划策，利用个人关系找农垦系统的院校要考生名单，并且配合学院招生办亲自赴齐齐哈尔、大庆等地招生。多年的教学工作，让吴老师换上了严重的腰间盘突出症，那段时间吴老师的腰病发作，不能久坐久站。为了能让学院打一个招生翻身仗，吴老师义无反顾地踏上了招生的征程，一路上他只能斜着坐在座椅上，承受着路途的颠簸。每到一地，就立刻投入招生见面会的宣传工作中，积极宣传、耐心讲解，为考生和家长答疑解惑。2012级旅游与人文艺术学院招生有了一个巨大的飞跃，与吴老师的努力是分不开的。

        教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。“桃李不言，下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。吴琼老师以他深厚的知识内涵和文化品位，教育了一批又一批专业学生，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

        吴老师对于年轻教师也非常关照，关心大家的成长，在吴老师担任教研室主任期间，系里都知道旅游与酒店管理教研室的成绩都是年轻人的，出了错都是吴老师的。记得我刚来学校的时候，由于工作的陌生，心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思，经常到我身边嘘寒问暖，指导我的工作，并不断安慰我，令我感到十分温暖，也使我能很快适应学校的工作和生活。通过几年的历练，青年教师都有了长足的进步。

        教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”吴琼老师带领团队的年轻教师不断加强自身的职业能力的提高，积极考取职业资格证书、参加各项培训，在全体教师拥有导游证的基础上，又考取了出境领队证、旅行社总经理证等专业证书，并在全国导游资格考试中承担口试官工作。

        吴老师乐观、开朗、大气的性格给我们带来深深的感动，记得有一年期末批卷子的工作特别紧张，卷子堆积如山，压得大家抬不起头来，吴老师不仅跟大家一起工作，还负责后勤保障。为了节省时间，我们叫外卖在办公室吃。期末大部分店都不给送餐，吴老师就亲自出去给我们买吃的，还开玩笑说：“吴记外卖，又好又快！”现在想起来，那画面还是那么温馨。

        这样的事情说也说不完，听起来是点滴小事，却融汇成爱的洪流，让在其中的人都能感受到，总说旅游团队是快乐和融洽的，因为我们有一个好的老大，吴老师用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号，给我们带来无限的感动。

                                                                                                                                                                                                                                   作者：张东娜教师