——《形势与政策》课程教学反思会议
作者：赵婷玉 摄影：杨洋
1月3日，形势与政策教研室召开线上教学反思会议，本次会议由杨洋主持，本学期授课教师张丽艳、刘琦、周敏、刁宁宁、赵婷玉参加反思会议，针对本学期《形势与政策》课授课情况从教学目标及能力指标达成情况，学生课堂学习表现情况，教学内容及重难点，教学方式、学习方法、评量方法、教学资源建设及使用情况等五个方面做了教学反思。
张丽艳老师结合教学实际率先进行了教学反思，指出讲好本门课首先要做到的是教学目标设定要贴近学生，比如能概述、能讲好、能举例等，真正做到可评可测；其次视频、案例要鲜活，内容要丰富；再次授课形式要灵活多样，如师生双边互动、头脑风暴、竞猜等，带动学生参与进来。刁宁宁老师分享了课堂学生互动的设计，如创设情境带学生体验面对问题如何抉择、针对重点内容指导学生开展主题宣讲、课堂展示优秀学生作业等。周敏老师分享了课前实践、课中讲授、课后延学的教学方法，以及如何用沙盘模拟法讲授课程内容的方式。刘琦老师从学生心理的角度提出了如何回应学生困惑的问题。
各位老师共同研讨了教学目标设定、重难点突破、问题导向教学、丰富教学手段、转化教材体系等重点内容，为下学期上好《形势与政策》课打下了良好的基础。
最后，杨洋老师针对大家的反思进行了梳理总结，并布置了假期《形势与政策》课培训和集体备课的安排。
