加强党性修养，践行“三严三实”，转变工作作风

信息工程学院党总支书记 王文焕

各位老师好：

根据学校党委的要求，信息工程学院党总支也在开展系列“三严三实”专题教育，今天，我结合自己的学习体会，给大家讲一次党课。题目是“加强党性修养，践行‘三严三实’，转变工作作风”。

一、“三严三实”的内涵解读

１、“三严三实”的内涵

“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。

严以修身，是践行“三严”之基。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系;要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子;要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。

严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。必须是出于公心，为民谋事，而不是为私谋事，秉持正确的政绩观；身体力行察民意、知实情、接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍”；落实工作时不照搬照抄，把上级精神与本地实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。要舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动工作发展的责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进群众福祉。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意，言行一致、表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。

如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

2、“三严三实”逻辑关系

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点;“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

3、“三严三实”的重大意义

习近平同志提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。

“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。

“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动信息工程学院教育事业科学发展。

二、加强党性修养，践行“三严三实”

开展“三严三实”专题教育是全面从严治党的一个重要抓手。“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严”着重解决加强党性修养、提高“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力、坚定理想信念、践行宗旨和道德、加强党的纪律修养的问题。“三实”是要解决从实际出发、干事创业提高执政能力和领导水平、肩负起我们伟大的执政使命的问题。要把“三严”要内化于心，把“三实”要外化于行。所以在践行“三严三实”专题教育中要以加强党性修养为重点。

1、党性理解

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。

党性的内容:(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

２、党性修养基本内容

（1）理论修养：要求共产党员要自觉学习马克思主义理论，不断改造世界观。理论是行动的先导，思想上的进步才能有行动上的先进。因此，每个党员都应当把加强理论修养摆在突出地位，自觉地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。

（2）政治修养：共产党员是“特殊材料制成的人”。所谓“特殊”，根本的就是共产党员要有远大的理想，有坚定的信念。同时，共产党员还是最高纲领和最低纲领的统一论者，总是善于把实现共产主义社会的最终理想同近期目标结合起来，既不忘大目标，又立足现在，为党在现阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。

（3）思想道德修养：中国共产党人不是圣贤。但是，坚持高尚的精神追求、培养高尚的道德情操、养成良好的生活作风，永远是共产党员进行思想道德修养的目标。只有如此，党员才能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义侵蚀，自觉防腐倡廉，拒腐防变。

（4）能力修养：共产党员的先进性，不仅体现在思想和觉悟上，更应该体现在要有真本领上。因此，面对知识经济时代和建立学习型社会要求，共产党员应该带头不断学习更新知识，不断加强自身知识和能力修养，这样才能真正发挥一个先锋战士的应有作用。

（5）组织纪律性修养：中国共产党有着严格的组织纪律和组织原则，它们使党保持着团结和统一，保持着坚强的战斗力。如果这些纪律和原则被破坏，党就会成为一盘散沙。因此，共产党员必须要加强组织纪律性修养，必须要有很强的组织纪律观念，带头遵守国家法律法规、党纪党规以及单位的各项规章制度。

（6）作风修养：作风是政党的形象，是群众判断政党的重要依据。所以，作风建设事关党的生死存亡。这就要求每一个共产党员，都要像爱护自己的眼睛一样，爱护党的形象，加强作风修养，树立公仆意识，保持同人民群众的紧密联系，诚心诚意地为人民谋利益。

3、加强党性修养的途径

（１）要坚持用科学理论武装头脑。搞好马克思主义理论学习，是加强党性修养的关键环节。第一，要把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。第二，要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫。第三，必须养成一个好的学风。学风问题也是党风问题。历史证明，学风端正，事业兴旺；学风不正，事业受损。要坚决克服那种学用脱节、言行不一、装潢门面、应付检查的不良学风，坚持用革命理论改造思想，指导实践，推动工作。

（2）要经常进行党性分析和自我解剖。一个合格的党员干部，并非是与生俱来的，而是在严格的党内生活中锻炼养成的。一个领导干部，如果长期游离于组织之外，不及时清洗思想上的灰尘，党性观念就会淡化，甚至犯错误。

（3）要勇于接受群众的批评监督。每个党员都应自觉接受群众监督，不断加强党性修养。接受群众监督，就要密切联系群众，和群众打成一片。脱离群众就是走向衰败的开始。

（4)要注重在实践中磨练自己。领导干部的党性修养不能脱离社会实践，不能闭门修身养性，不能坐而论道，必须在实践中不断进行磨炼。要认真实践自重、自省、自警、自励的要求，做到“五慎”，即：慎初、慎微、慎欲、慎独、慎终。

三、践行“三严三实”，转变工作作风，为信息工程学院改革建设提供动力

１、注重问题导向贯穿“三严三实”专题教育全过程

我们开展“三严三实”专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，弄清问题性质、找到症结所在。这也是践行“三严三实”的一种方法。

结合信息工程学院自身情况，我们要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。

解决好这些问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

２、摆正心态，常存忧患意识

心态决定状态，状态决定成败。俗话说人要有三态：平和的心态，善良的心态，良好的状态。做为党员干部，要摆正自己的心态，把精力用在做事上。形成人人上进，团结和谐的氛围。

同时，我们更不能骄傲自满，要有明确办学目标、专业建设目标、人才培养目标。

微软总裁比尔·盖茨总是告诫他的员工：我们的公司离破产永远只差18个月。深圳华为公司的老总任正非一篇《华为的冬天》震撼了业界。当年诺基亚被微软收购，其公司CEO在新闻发布会上说了一句让所有人震惊的话语：我们并没做错什么，但不知为什么，我们输了。他们确实并没做错什么，只是世界变化太快！惨痛的代价也告诉我们，失败有时和财富势力无关，与思想思维有关，道理真理亘古不变，但理念思维要尊重环境，自己不变，就要被别人“变”掉。

所以变是这个世界唯一不变的规律。办学也是一样，所以我们要不断学习，转变观念，不断变革，勇于探索改革与创新，有勇于争创一流的精神。

３、宏扬学校精神，甘做师生铺路石

67年的历史积淀，逐步形成了我们是“产业的推进器，学生的铺路石，百姓的圆梦者，文化的传承人”的“龙职”价值观，确立了“立足产业，携手行业，服务企业，成就职业”的办学理念，凝聚成“自强有为，兴业报国”的“龙职”精神。做为党员干部要勇于践行学校精神和学校价值观，做到“三严三实”，甘做老师和学生的铺路石。在核心价值理念贯彻落实上我们还有差距。如学工是存在乱收费、收礼、吃请问题？是否存在污损、伤害学生自尊心问题？辅导员是否了解每一名学生实际？教学中是否以学生为中心的思想得到落实？新的思想观念转变是否到位？思想与行动是否能跟上教育教学改革步伐？所以按着赵继会书记要求，我们每天都要真诚地赞美我们的学生！欣赏我们的学生，让我们的学生树立自信心、走向成功。

４、深化教育教学改革，为学院发展夯实基础

毛泽东说过：“在战争中学习战争”。我们的教育教学改革也是要“在改革中学习改革”。

成果导向是新事物，我们要学习有关理论，掌握方法，更主要是积极实践，结合本学院、专业、单元、项目等开展有效的教育教学活动，梳理、总结改革成果和不足，不断形成自己的专业、项目、活动特色。总之在改革中要做到谋事要实、创业要实，出发点是做人要实。

老师要练教学绝活，要有规矩意识和有担当仁爱之心。

每一名党员干部在践行“三严三实”专题教育中要端正思想态度，查找差距的尺度，提升修养的维度。要修好三心：知羞明耻之心，常修守拙之心，常修真人之心。做到心中有党、心中有民、心中有责，心中有戒。