近日，公共教学部数学教学团队开展了数学建模系列活动，并制定了具体实施方案，把学习实践活动与实际工作结合在一起。

开展数学建模系列活动可以加深学生对数学知识的理解认识，培养学生对数学的综合应用能力。同时，通过参加竞赛还可以增强学生的信息获取能力，团队协作能力，提高文字表达水平以及诚信自律意识。整体活动本着切实落实科学发展观的具体要求，在教学中要脚踏实地，真抓实干，全面为学生服务。

基础部数学教研室在已有基础上制定了具体实施方案，计划做好以下工作：

（一）做好宣传工作。在规定的时间内，通过课堂渗透，课下交流等多种形式，在学生中大力宣传数学建模的具体内容以及参赛收获，让学生充分熟悉了解数学建模。

（二）举办建模赛前辅导。结合学生的实际特点与全国大学生数学建模竞赛的参赛要求，利用课余时间举办相关辅导，从基础知识，计算机编程，写作技巧等方面对学生进行竞赛指导。