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时 间：2015年11月26日（周四下午2：00时）
地 点：党委会议室
参加人员：各二级学院（部）院长、教学副院长、教学综合部门负责人
主 持 人：王明海
会议内容：
一、 王晓典助理解读会议文件
1. 《学校专业群设置及专任教师队伍配置方案》是校长项目，此稿是征求意见稿，提供的数据仅供参考；将专业的结构调整为2016年48个专业（含方向），2017年45个专业（含备案方向）。
2. 《关于开展“成果导向课程开发与实施”项目建设的通知》确定课程改革按照项目立项建设，要仔细研究建设要求和验收要求。项目建设分期、分批进行，第一批立项建设课程为本学期试点班开设的47门课改课程，12月2日前将立项申请表电子版和纸质版一并报送；12月末1月初启动下学期成果导向立项工作，要提前做好准备。
3. 《关于成立课程委员会的通知》要求组建专业、学院层面课程委员会，并报教务处备案。分院课委会一定要有行业企业人员参加；专业群课委会要有团队带头人、骨干教师和行业企业人员参加；建议邀请港台人员、优秀毕业生、在校学生参与。12月2日前将学院课程委员会、专业课程委员会组织机构纸质版报送至教务处田文君。
二、教务处通报、安排教学工作
1. 教学常规检查工作。
统计调代课情况，数据由各分院提供，时间是10月17日至11月23日；学生出勤抽查情况，涉及110个班级，共计108次；试卷抽查情况，涉及9个分院135本3892份试卷；实训室使用率情况，管理工作提高很多，但是耗材定期盘点记录不够详细；顶岗实习平台使用情况，教师审核达到80%以上。
2. 日常教学工作安排
（1）下学期派课工作。成果导向课程和非成果导向课程录入系统。
（2）下学期排课工作。非试点班排课和成果导向课程的基础课、公共课、思政课要排在工作日内；成果导向专业课针对一体化或实训场地器材有要求的课程，允许排在周六、周日。
（3）下学期公选课选课申报。校内网和外网均可。各分院指定地方提供设备给没有电脑的学生用于选课。
（4）统计2015-2016年第二学期进程表。
3.近期工作安排。
（1）考试工作。2016年1月4日-1月8日考试，1月11日放假；要及时做好考试安排，补考提前至报道日、返校日；12月5日-6日，2014年未毕业学生返校补考；12月18日-19日，英语四、六级考试。
（2）赛事工作。11月28日-29日中职大赛，做好承办工作。12月份，做好校级赛的各项工作、顶岗实习检查工作。
（3）其他工作。12月8 日前上报下学期教材；12月10日前上报外聘教师信息；12月16日前试讲安排，教学工作量评分材料准备。
三、质量监控中心安排工作
教师教学质量评估工作具体要求。
1. 填写评教安排表，12月2日下班前提交反馈。
2. 评教工作在第15周，周一至周三，安排机房协助。
3. 评教班级的学生全员参加，提供名单、身份证和学生证，要专人负责。
4. 任课班级及课程由任课教师核对。
四、科研处安排工作
1. 课题延期要打申请，做延期报告。
2. 重点课题必须有核心期刊论文，否则降为一般课题。
3. 重点培育项目第一期结题率高，第二期结题率不高；今年资金到账弱化，能到账的给加分；成果要多些，比如论文、专利、协议。
五、建设办安排工作
1. 中国高职高专教育网第16号文件，提交反馈意见。
2. 关于二级学院开展“校企合作项目建设”的指导意见（征求意见稿），12月11日前上交。
3. 目标考核工作在12月27日-12月30日进行，12月10日发预告通知，12月中旬发正式通知对标自查。
六、王明海副校长安排部署工作
1. 确定《关于开展“成果导向课程开发与实施”项目建设的通知》项目立项申请表的课程模式。CBE是以技能训练类课程为主，实训量大；CDIO是设计类项目为主的课程；将MES删除；学习领域是工作过程导向，以任务为载体；三化模式是课程内容生活化，课程活动情境化，教学手段情景化。
2. 强调成立三级课程委员会的重要性和必要性。根据成果导向教育理念下课程发展的需要成立三级课委会，建立健全成果导向课程内审机制，组织开发、审核审定成果导向课程文件，检视课程实施，是对成果导向课程开发与实施的保障。
教务处
2015年11月26日 | 
